Προόδους στην Ανακαίνιση Σχολείων στο Πλαίσιο του Προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου»

Η πρόοδος των εργασιών σε 431 σχολικές μονάδες που ανακαινίζονται σε όλη τη χώρα, στο πλαίσιο του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου», αποτέλεσε το κύριο θέμα της απάντησης του Υπουργού Υποδομών και Μεταφορών, Χρίστου Δήμα, κατά τη διάρκεια Επίκαιρης Ερώτησης από τον Βουλευτή Α΄ Θεσσαλονίκης του ΚΚΕ, Ιωάννη Δελή.

Στην αρχική του τοποθέτηση, ο κ. Δήμας τόνισε ότι αυτή η πρωτοβουλία συνιστά την πιο εκτενή παρέμβαση ανακαίνισης σχολικών κτιρίων που έχει γίνει τα τελευταία χρόνια. Ο Υπουργός υπογράμμισε ότι το έργο υλοποιείται σε συνεργασία με την εταιρεία «Κτιριακές Υποδομές Α.Ε.» και στην πρώτη φάση επιλέχθηκαν 645 σχολεία από 245 Δήμους και τις 13 Περιφέρειες της χώρας. Αυτή τη στιγμή βρίσκονται σε εξέλιξη οι εργασίες στα 431 σχολικά κτίρια.

Η χρηματοδότηση για το πρόγραμμα ανέρχεται στα 100 εκατομμύρια ευρώ από την Ελληνική Ένωση Τραπεζών, ενώ η δεύτερη φάση θα ξεκινήσει με επιπλέον 50 εκατομμύρια ευρώ μέσω του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων.

Στη δευτερολογία του, ο υπουργός ανέφερε ότι παρά το γεγονός ότι το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» ανακοινώθηκε λιγότερο από ένα χρόνο πριν, σχεδόν όλα τα σχολεία της πρώτης φάσης θα παραδοθούν πριν την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Μικρές καθυστερήσεις ενδέχεται να παρατηρηθούν μόνο στους προαύλιους χώρους.

Ο κ.Δήμας επισήμανε επίσης ότι η βελτίωση των υποδομών δεν περιορίζεται μόνο στο συγκεκριμένο πρόγραμμα και ανέφερε χαρακτηριστικά:

• Την πλήρη ανακαίνιση 33 σχολείων στις πληγείσες περιοχές της Θεσσαλίας και Στερεάς Ελλάδας μετά τις πλημμύρες που προκάλεσε ο «daniel».
• Τη συνεργασία δημόσιου και ιδιωτικού τομέα για την κατασκευή 17 νέων εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων στη Μακεδονία μέσω Συμπράξεων Δημόσιου-Ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ).
• Tη δημιουργία άλλων 24 νέων σχολείων μέσω ευρωπαϊκών κονδυλίων (ΕΣΠΑ).
• Kαι τέλος τις εργασίες ανακαίνισης σε άλλες 23 μονάδες με πόρους από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων.

“Η παρούσα κυβέρνηση είναι η μόνη των τελευταίων δεκαετιών που θέτει τις ανάγκες των σχολικών υποδομών ως κορυφαίο ζήτημα — όχι απλά με λόγια αλλά με συγκεκριμένες δράσεις. Ο στόχος μας είναι να συνεχίσουμε ακόμα πιο δυναμικά”, κατέληξε ο υπουργός.