Διαμαρτυρίες Γονέων για την Εκπαίδευση Μαθητών με Αναπηρία

Η ΕΣΑμεΑ αποστέλλει επείγουσα επιστολή προς την υπουργό Παιδείας, Σ. Ζαχαράκη, εκφράζοντας τις σοβαρές ανησυχίες χιλιάδων γονέων μαθητών που έχουν αναπηρία ή αντιμετωπίζουν χρόνια/σπάνιες παθήσεις και εκπαιδευτικές ανάγκες. Η επιστολή εστιάζει στις σημαντικές ελλείψεις και τα κενά στο εκπαιδευτικό μας σύστημα ενόψει της έναρξης της νέας σχολικής χρονιάς.

Παρόμοιες καταγγελίες έχουν γίνει και από άλλους φορείς, όπως η ΑΔΕΔΥ που ανέφερε τις ελλείψεις σε Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ) και Σχολικούς Νοσηλευτές, καθώς επίσης και η ΠΟΣΕΕΠΕΑ που έχει επισημάνει αντίστοιχα ζητήματα σχετικά με το ΕΒΠ. Η ΠΟΣΓΚΑμεΑ ζητούσε ήδη από τον Μάιο του 2025 τη διασφάλιση όλων των εγκεκριμένων γνωματεύσεων για Παράλληλη Στήριξη (Π.Σ.), προτού αρχίσει το σχολικό έτος 2025 – 2026, εξασφαλίζοντας σταθερό και εξειδικευμένο προσωπικό σύμφωνα με τις πραγματικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Η ΕΣΑμεΑ υπογραμμίζει: “Οι διαχρονικές ελλείψεις και δυσλειτουργίες του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας μας δεν επιτρέπουν τη διασφάλιση της πρόσβασης και της συμμετοχής των μαθητών/τριών με αναπηρία στην εκπαιδευτική διαδικασία, χωρίς εμπόδια…” Αυτό οδηγεί σε έμμεσο αποκλεισμό αυτών των μαθητών από την εκπαίδευση ή ακόμα και σε πρόωρη έξοδο από αυτήν.

Kαθώς ξεκινά μία ακόμη σχολική χρονιά, χιλιάδες μαθητές με αναπηρία βιώνουν τις συνέπειες αυτών των ελλείψεων στους ειδικούς εκπαιδευτικούς που απαιτούνται για τη στήριξή τους.Ο περιορισμένος αριθμός διαθέσιμων πόρων στερεί από αυτούς το δικαίωμα συμμετοχής σε ένα ισχυρό σύστημα συνεκπαίδευσης – απαραίτητο για μια κοινωνία που αποδέχεται τη διαφορετικότητα.

Η οργάνωση καλεί το Υπουργείο Παιδείας να παρέμβει άμεσα ώστε να καταστεί δυνατή η πλήρης συμμετοχή όλων των μαθητών που χρειάζονται ειδική υποστήριξη στην εκπαίδευσή τους υπό όρους ασφαλείας και αξιοπρέπειας.

“Όπως οφείλει να διασφαλίζει ένα σύγχρονο δημόσιο σχολείο σε κάθε σύγχρονο κράτος”, καταλήγει η ανακοίνωση.