Η Σημασία της Συνεργασίας με Ευρωπαϊκές Επιχειρήσεις AI

Ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης αναφέρθηκε στη σημασία της συνεργασίας με ευρωπαϊκές εταιρείες στον τομέα της τεχνητής νοημοσύνης, επικεντρώνοντας την προσοχή στην ανάπτυξη ισχυρών θεμελιωδών μοντέλων AI μέσα στην Ευρώπη. Αυτός ο τομέας μπορεί να εξελιχθεί χωρίς να εξαρτάται αποκλειστικά από τις Ηνωμένες Πολιτείες, κάτι που θεωρείται ζωτικής σημασίας για τη διατήρηση των ευρωπαϊκών αξιών, της γλωσσικής κληρονομιάς και της πολιτιστικής ταυτότητας.

Κατά τη διάρκεια μιας συζήτησης στο πλαίσιο του GenAI Summit με τον διευθύνοντα σύμβουλο της Mistral AI, Arthur Mensch, ο πρωθυπουργός τόνισε την πρόοδο που έχει σημειώσει η Ελλάδα στον ψηφιακό μετασχηματισμό. Ανέφερε την ίδρυση του υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης το 2019 ως καθοριστικό βήμα προς αυτή την κατεύθυνση. Ο κ. Μητσοτάκης υπογράμμισε ότι η συγκεντρωτική δομή του ελληνικού κράτους διευκολύνει την πρόσβαση σε ενιαία δεδομένα, ειδικά στον τομέα υγείας, γεγονός που δημιουργεί τις κατάλληλες συνθήκες για συνεργασία με τεχνολογικές εταιρείες.

Ο πρωθυπουργός μίλησε επίσης για τις δυνατότητες που προσφέρει η τεχνητή νοημοσύνη στην αύξηση της αποδοτικότητας του Δημοσίου.Ως παράδειγμα ανέφερε πιλοτικές εφαρμογές όπως η ταχύτατη ανασκόπηση συμβολαιογραφικών εγγράφων, όπου ο χρόνος μειώθηκε από δύο ώρες σε μόλις 10 λεπτά. Επιπλέον, επισήμανε ότι αυτά τα εργαλεία δεν αποτελούν απειλή για τις θέσεις εργασίας στο Δημόσιο και έτσι ενισχύεται η εμπιστοσύνη στη χρήση τους.

Αναφερόμενος στη δικαιοσύνη, τόνισε ότι οι εφαρμογές AI μπορούν να απλοποιούν διαδικασίες και να ελαφρύνουν τον φόρτο εργασίας των δικαστών ώστε να επικεντρωθούν στα ουσιαστικά ζητήματα των υποθέσεων. Στον τομέα της εκπαίδευσης προέβλεψε σημαντικές αλλαγές καθώς η AI θα επιτρέψει πιο εξατομικευμένη μάθηση σε μία εποχή όπου οι μαθητές ήδη χρησιμοποιούν τέτοιες τεχνολογίες αυτόνομα.

Σχετικά με τις ρυθμίσεις γύρω από την τεχνολογία αυτή ανέφερε τη δυσκολία εξισορρόπησης ανάμεσα στην καινοτομία και την προστασία των πολιτών. Επίσης επισήμανε δύο βασικές απειλές: πρώτον τη χρήση εργαλείων AI από μαθητές χωρίς καμία εποπτεία και δεύτερον τον κίνδυνο παραβίασης δημοκρατικών διαδικασιών μέσω προηγμένων εργαλείων παραπληροφόρησης.