Συζήτηση για Δημόσια Ακίνητα στη Θεσσαλονίκη

Η συνάντηση του υπουργού Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, Κυριάκου Πιερρακάκη, με τον δήμαρχο Θεσσαλονίκης Στέλιο Αγγελούδη εστίασε στα ζητήματα δημόσιων ακινήτων. Σε δηλώσεις του ο δήμαρχος επισήμανε ότι αναλύθηκαν διάφορα θέματα που αφορούν την πόλη, περιλαμβάνοντας και αυτά που σχετίζονται με τα δημόσια ακίνητα.

«Ο Δήμος επιδιώκει τη συζήτηση σχετικά με την αξιοποίηση πολλών ακινήτων που ανήκουν στο υπουργείο Οικονομικών για κοινωφελείς σκοπούς. Χαίρομαι γιατί διαπίστωσα «ευήκοα ώτα», γεγονός που σημαίνει ότι έχουμε ξεκινήσει μια συμφωνία να εξετάσουμε από κοινού όλα αυτά τα ζητήματα και σε εύθετο χρόνο να καταλήξουμε στον καλύτερο δυνατό τρόπο αξιοποίησης αυτών των ακινήτων», ανέφερε χαρακτηριστικά.

Από την πλευρά του, ο υπουργός διαβεβαίωσε ότι υπάρχει πρόθεση για στενή συνεργασία στο άμεσο μέλλον και τόνισε: «Δίνουμε σημαντική προτεραιότητα στην αξιοποίηση της δημόσιας περιουσίας καθώς επίσης στη συνεργασία που έχουμε αρχίσει κατά τη θητεία μου στο Υπουργείο Παιδείας μέσω του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου», το οποίο συνεχίζουμε να υποστηρίζουμε για όλα τα σχολεία του Δήμου».

Επιπλέον, υπογράμμισε τη στήριξή τους προς το έργο της Δημοτικής Αρχήςκαι σύντομα θα μπορέσουν να ανακοινώσουν συγκεκριμένες εξελίξεις.

Nωρίτερα, ο κ.Πιερρακάκης επισκέφθηκε το ανακαινισμένο 1ο Δημοτικό Σχολείο καθώς και το 1ο Νηπιαγωγείο Ελευθερίου-Κορδελιού μαζί με τον δήμαρχο Κορδελιού-Ευόσμου,Ελευθέριο Αλεξανδρίδη. Σχετικά με το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου», ο υπουργός σημείωσε πως συνολικά 650 εκατομμύρια ευρώ θα διατεθούν για τις ανακαινίσεις 2.500 σχολείων σε πενταετή διάρκεια ώστε να δημιουργηθούν σύγχρονες και ασφαλείς υποδομές για μαθητές και εκπαιδευτικούς σε όλη τη χώρα.

Ο κ. Αλεξανδρίδης καλωσόρισε θερμά τον υπουργό, αποκαλώντας τον «εμπνευστή» πίσω από το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου». Ευχαρίστησε επίσης για την υποστήριξη προς τον πιο νεανικό Δήμο της Ελλάδας κι εξέφρασε την ελπίδα ότι μέσω σωστής συνεργασίας ανάμεσα στην κυβέρνηση και την Περιφέρεια θα μπορέσουν σύντομα να εντάξουν τρία νέα σχολεία των οποίων οι μελέτες είναι ολοκληρωμένες.